Иматон

Тесты и методики для психологов

25 сентября 2017 года
Рус|English
Главная  → Методики → Методика исследования обучаемости А.Я. Ивановой
 

Методика исследования обучаемости А.Я. Ивановой

Диагностика интеллектуальных и творческих способностей

Методика позволяет делать обоснованный прогноз относительно потенциала умственного развития ребенка, исходя из методологических принципов оценки умственного развития, предложенных выдающимся отечественным психологом Л.С. Выготским.

В основе методики лежит оценка переноса нового для ребенка способа действия из одного задания в другое, новое по характеристикам стимульного материала. Процедура исследования позволяет также проанализировать качественные особенности процесса усвоения нового материала, отражающие разные аспекты обучаемости (собственная активность ребенка, восприимчивость к помощи взрослого). Использование геометрических фигур в качестве стимульного материала позволяет применять методику для составления прогноза обучаемости не только детей с высоким и средним уровнем интеллектуального развития, но и для педагогически запущенных детей, детей с ЗПР, умственно отсталых детей, детей с различными формами речевой патологии и др.

На основании многочисленных исследований при помощи данной методики автор выводит средний показатель обучаемости, необходимый для успешного обучения в общеобразовательной школе. Методическое руководство содержит данные для сравнения показателя обучаемости, полученные на различных группах детей, включающих детей с умственной отсталостью и нарушениями эмоционально-волевой сферы, проведен анализ показателя обучаемости детей разных клинических групп.

Обучаемость в зоне ближайшего развития — это способность ребенка усваивать новые знания и способы действия, выходящие за пределы его собственных возможностей, с помощью взрослых. Обучение в таком случае опирается на еще созревающие, развивающиеся процессы. Исследование обучаемости в зоне ближайшего развития позволяет заглянуть в будущее и спрогнозировать динамику развития.

Назначение методики

Методика разработана для применения среди старших дошкольников, в младших классах школы.

Комплектация
Кабинетный вариант
Методическое руководство
Бланки фиксации результатов
2 таблицы предварительной ориентировки
Набор из 24 карточек для основного задания
Набор из 24 карточек для аналогичного задания
Информационный СD «Иматон»
Сертификат качества «Иматон»
Фирменная ручка «Иматон»
Коробка-футляр

Стоимость данного комплекта: 7700RUB руб. купить

для покупки Вы будете перенаправлены на сайт интернет-магазина

перейти к описанию на сайте интернет-магазина


 
Иматон. Производство и продажа психологических методик. Комплексное обеспечение психологической практики
Rambler's Top100 © 2008—2009, «Иматон» Профессиональный психологический инструментарий
Создание сайта: Z-Style