Часы работы магазина:
Пн–Чт9:30 – 17:30
Пятница11:00 – 19:00

Программа для ЭВМ: Стандартизированный многофакторный метод исследования личности (СМИЛ)

Под заказ
16 000
  • Время тестирования
    45 минут
  • Возрастной диапазон
    С 16 лет
  • Форма проведения
    Индивидуальная
  • Категория методики
    Личностный опросник
  • Производитель
    М.: Институт прикладной психологии

Описание

Фотографии

Комплектация методики

    Под заказ
    16 000

    Обучение

    В основе методики Стандартизированный многофакторный метод исследования личности (тест СМИЛ) лежит психометрический подход американских создателей всемирно известного теста MMPI. Однако его теоретическая база и интерпретация в процессе адаптации к отечественным условиям значительно изменены и расширены в рамках разработанной автором теста СМИЛ теории ведущих тенденций.

    Методика позволяет обрисовать основной тип личности, профессиональные наклонности, степень социально-психологической адаптированности, деловые качества, компетенции, стиль общения и многие другие личностные особенности обследуемого лица. Применяются мужской, женский и подростковый варианты опросников.

    Методика уже давно подтвердила свою надежность и достоверность благодаря многолетнему ее применению психологами в их повседневной работе в области кадрового отбора, в профориентации, в семейном консультирования и в медико-профилактической работе, в том числе в процессе психологической коррекции и психотерапии.

    В отличие от оригинальной версии и иных модификаций этой всемирно известной методики, СМИЛ не имеет клинической направленности и основывается на индивидуально-типологическом концептуальном подходе автора. Собственно, и в клинике данные СМИЛ отражают личностную реакцию индивида на его страдания и социально-психологическую дезадаптацию.

    Интерпретация включает в себя характеристику разных аспектов личности:

    • тип профиля
    • позиция личности
    • мотивационная направленность
    • эмоциональный фон
    • реакция на стресс
    • защитные механизмы
    • когнитивный стиль
    • стиль межличностного поведения
    • особенности характера
    • оптимальная социальная ниша
    • индивидуализированный коррекционный подход
    • возможный вариант дезадаптации

    Практическое руководство публикуется с 1970 года (первые шаги по освоению автором теста ), затем - в 1990-м, в 1996, и уже более подробное издание по выверенным стандартам и с описанием накопленного опыта - в 2003, 2008 г.г. Методика широко используется психологами России и стран СНГ в разных сферах, где представляется важным изучение человеческого фактора.

     

    Пример интерпретации.

    Достоверность

    Заметная сдержанность (закрытость) в ответах.

    Индекс Уэлша: -11 (нет полной откроенности)

    Тип реагирования

    • Преобладает гипостенический тип реагирования. Более выражены показатели, отражающие слабые, тормозимые черты.
    • Общая оценка профиля.
    • Выявлено заострение некоторых личностных особенностей.
    • В интерпретации первые 3-4 строчки отражают наиболее выраженные особенности, последующие - менее выраженные или реже проявляющиеся.

    Активность

    • Активность зависит от эмоционального фона настроения и при неудачах может снижаться.
    • В ситуации поощрения и успеха активность повышается.
    • Временами активность ограничивается тревожными опасениями.
    • Ограниченная социальная активность.
    • Астенические проявления.

    Мотивация

    • Преобладает мотивация избегания неуспеха.
    • В условиях, когда нет причин для негативных переживаний мотивация достижения успехов повышается.
    • Мотивация достижения успеха в ситуации стресса может блокироваться мотивацией избегания неудачи
    • Неустойчивость мотивации, которую могут менять обстоятельства и мнение окружающих.
    • Ограничена мотивация общения.
    • Слабая мотивация надежды успеха.

    Черты характера

    • Вдумчивость, рефлексивность, повыщенное чувство вины, преданность в межличностных отношениях.
    • Склонность к грусти, к глубоким переживаниям по поводу неудач, чувствительность к воздействиям окружающей среды.
    • Проявляется тенденция к застреванию на неудачах и обидах.
    • При благоприятной ситуации и отсутствии фрустрирующих обстоятельств может проявиться самостоятельность в поступках и высказываниях.
    • Чувствительность к воздействиям среды
    • Неустойчивость настроения.
    • Выразительность мимики, жестов и высказываний.
    • Застенчивость и скромность в общении.
    • Временами склонность к унынию и безынициативность.
    • Самооценка занижена.

    Стиль межличностного поведения

    • В сложных ситуациях конфликт болезненно переживается и проявляется склонность к уступчивости.
    • Гибкость в отношениях с окружающими, умение перевоплощаться в разные социальные роли и идти на компромисс, менять позицию в зависимости от обстоятельств.
    • Избирательность в общении.
    • Сремление ладить с окружающими и нет стремления проявлять инициативу в контактах.

    Реакция на стресс

    • Пессимистическая оценка перспектив, пониженный фон настроения и отказ от самореализациии.
    • Может также проявляться импульсивность.
    • В ситтуации стресса повышается тревожность.
    • В ситуации стресса проявляется избыточная эмотивность и вегетативная неустойчивость.
    • Затруднения в сфере контактов с окружающими.
    • Типично женский тип реагирования на стресс.
    • Недостает умения надеяться на благополучный исход.

    Преобладающий тип мышления

    • Преобладает вербальный тип мышления, склонность к широким обобщениям, к анализу информации, стремление проникнуть в смысл явлений выражен в большей степени, чем обращение внимания на формальную сторону. Гуманитарные наклонности.
    • В принятии решений также используется интуитивный подход.
    • Кроме того, проявляется наглядно-образный тип мышления.
    • Отмечается также известная инертность и субъективизм.

    Ведущие потребности

    • Потребность в глубокой постоянной привязанности, в понимании и сочувствии.
    • В щадящей обстановке и при поддержке окружающих проявляется потребность в реализации собственных амбиций.
    • При этом проявляется потребность избежать конфронтации.
    • При этом также важно ощущать признание окружающих и быть в центре внимания.
    • Потребность в ограничении контактов.
    • Потребность в реализации интересов свойственных женскому полу.
    • Потребность в покое и отдыхе.

    Оптимальные условия для повышения эффективности

    • Круг привычных контактов и бесконфликтная атмосфера общения.
    • Поддержка и поощрение - более результативны как метод повышения эффективности.
    • Необходимы меры, направленные на повышение у обследуемого лица чувства уверенности в себе, в своей значимости и ценности.
    • Помощь в удовлетворении честолюбивых замыслов и сдерживание от неоправданного риска.
    • Следует учитывать такую особенность обследуемого лица как склонность болезненно реагировать на давление и запреты со стороны окружающих.
    • Требуется индивидуальный подход и ограниченный круг общения.
    • В общении необходимо учитывать ранимость данного лица.
    • Упорядоченный режим работы, налаженный стереотип, отсутствие штурмовщины и стрессов.

    Рекомендуемые виды деятельности

    • Преобладают наклонности к деятельности в сфере гуманитарных знаний.
    • В благоприятствующей обстановке вне стресса возможность проявления творческой инициативы под руководством других более активных лиц из окружения.
    • Исполнение заданий связанных с ответственностью и деликатностью в общении.
    • При наличии высшего образования и накопленного опыта можно рекомендовать научно-исследовательскую деятельность или работу в сфере искусств.
    • При среднем или начальном образовании - исполнительская или канцелярская работа.
    • Работа не требующая физических усилий.

       

    Вам также будет интересно:

    Обратная связь