Часы работы магазина:
Пн–Чт9:30 – 17:30
Пт11:00 – 19:00
Сб–Вс и праздникивыходные
  • «Встреча с целителем»
  • Методика «Встреча с целителем»
  • Психокоррекционная методика
  • Комплект методики «Встреча с целителем»

«Встреча с целителем»

Трансово-медитативный аудио-сеанс

Методика «Встреча с целителем» является прекрасным профессиональным инструментом для коррекции функционального состояния в рамках групповых и индивидуальных занятий по трансово-медитативной саморегуляции. Может служить базовым инструментом при оснащении комнат психологической разгрузки, комплексов психологической поддержки, медико-психологических центров.

Товар в наличии
9 400
  • Категория методики
    Психокоррекционная методика
  • Возрастной диапазон
    С 14 лет
  • Время тестирования
    30 минут
  • Форма проведения
    Индивидуальная, групповая
  • Направление
    функциональное состояние и работоспособность

Описание

Назначение и сфера возможного использования методики

Методику трансово-медитативной саморегуляции «Встреча с целителем» создал доктор психологических наук, профессор кафедры психологического обеспечения профессиональной деятельности факультета СПбГУ, основатель и первый заведующий кафедрой клинической психологии РГПУ им. А.И. Герцена, Вице-президент Санкт-Петербургского психологического общества, Виктор Алексеевич Ананьев.

Самый ценный целебный источник в организме – это его способность к саморегуляции. Активная работа механизмов саморегуляции приводит организм к динамическому равновесию. Научиться управлять этими механизмами означает научиться не вмешиваться сознанием в их работу. Полноценная работа механизмов саморегуляции осуществляется в определенных условиях. Чтобы быть здоровым и гармоничным человеком, необходимо научиться создавать такие условия в своем организме. Эти условия и называются трансово-медитативным состоянием.

Трансово-медитативное состояние связано с привлечением внимания человека к фрагментам внутреннего опыта, который может находиться вне его осознания. Это ресурсное поле, в котором человек самостоятельно выбирает механизмы решения возникших проблем. Психолог при этом не добавляет ничего своего и, тем более, не применяет чуждых для человека внушений. Трансово-медитативные состояния могут быть использованы как с терапевтическими целями, например, для коррекции психосоматических нарушений в работе организма и возвращения его к нормальному состоянию функционирования, так и для решения педагогических задач, таких, как реализация возможности более эффективного выполнения какого-либо действия. Процедуры по созданию трансово-медитативного состояния представляют собой последовательность упражнений, выполняя которые, человек обучается. Чем больше освоено способов создания такого состояния, тем выше продуктивность человека, выше уровень качества его жизни.

Показания к занятиям трансово-медитативной саморегуляцией основываются на общих закономерностях психики и соматики, на признании неразделимой целости человека, т.е. на основе холистического подхода к человеку. К ним можно отнести:

  • Проблемы самоуважения, самоутверждения.
  • Личностный и профессиональный стресс: тревога, приступы страха.
  • Подготовка к экзаменам.
  • Проблемы принятия решения и оказание помощи в выборе.
  • Кратковременный отдых, активизация организма, ресурсов, личной силы.
  • Внутрисемейное напряжение, супружеские проблемы, функциональные сексуальные нарушения.
  • Бессонница, тревожность, фобии, навязчивости.
  • Депрессивные и близкие к ним нарушения.
  • Посттравматический синдром.
  • В сфере пульмонологии и отоларингологии: астма, аллергии, риниты.
  • В сфере гастроэнтерологии: язвы, колиты, хронические гастриты.
  • В сфере кардиологии: сосудистые нарушения, реабилитация инфарктов миокарда, нарушения сердечного ритма.
  • В сфере  неврологии: головные боли, тики, параличи.
  • В сфере гинекологии: тяжелая беременность, тошнота и рвота, подготовка к родам, некоторые виды бесплодия, кровотечения, нарушения мочеиспускания.
  • В сфере дерматологии: аллергия, псориазы, ускорение рубцевания ожогов.
  • В сфере зависимостей: табак, алкоголь, наркотики.
  • Нарушения пищевого поведения: излишний вес, булимия.
  • Острые или хронические боли, анестезия.
  • В сфере онкологии: оказание помощи раковым больным, психологическая поддержка, продление и улучшение качества жизни, уменьшение боли, снижение вторичных эффектов лечения, подготовка к смерти.
  • Оказание помощи больным СПИДом: продление и повышение качества жизни, психологическая поддержка, подготовка к смерти.
  • У детей: энурез, страхи, фобии, проблемы с учебой, мобилизация интеллектуальных ресурсов, самоутверждение, проблемы семейных взаимоотношений.

Не смотря на то, что трансово-медитативная саморегуляция в целом является безопасной методикой, в случае, если ее проводит подготовленный специалист, существует ряд противопоказаний:

  • Выраженная гипотония (АД 80\40 и ниже).
  • Острое нарушение кровообращения (гипертонические кризы).
  • Патологическое привыкание и пристрастие к сеансам.
  • Психозы.
  • Сложные полиобсессии с системой ритуалов.
  • Припадки органического генеза (эпилепсия).

Потребность в овладении методами трансово-медитативной саморегуляции все более усиливается как среди специалистов, так и среди населения в целом. Метод не только способствует более успешному решению терапевтических задач, но и позволяет выявлять скрытые ресурсы, новые творческие возможности самого практикующего. Методика может быть использована для самообучения психологов-тренеров приемам и навыкам самостоятельного «живого» проведения занятий подобного рода на высокопрофессиональном уровне.

Трансово-медитативный аудио-сеанс: особенности работы 

Базовой моделью введения человека в транс является так называемая «эриксоновская модель», которая включает следующие шаги:

  • Ориентация клиента на состояние транса (поза, руки на коленях и др.).
  • Фиксация внимания и построение раппорта (фиксация взгляда, присоединение и введение).
  • Диссоциация сознания и бессознательного.
  • Укрепление и углубление транса (утверждение о признаках транса, предложение закрыть глаза и т.д.).
  • Установка на обучение (истории об успешном обучении или запоминании).
  • Использование транса.
  • Переориентация (вывод из состояния транса).

Таким образом, психолог занимает позицию преподавателя, стремящегося обучить человека технологиям вхождения в трансово-медитативное состояние, а клиент – позицию ученика, который может стать мастером в индивидуальной утилизации этого состояния. Цель психолога заключается в том, чтобы предложить бессознательному клиента определенную работу, уважительно и мягко добиться ее выполнения. Одна из революционных особенностей данного подхода состоит именно в том, что осуществление работы на уровне бессознательного вызывается без принуждения, недирективно.

Методика «Встреча с целителем» для коррекции функционального состояния комплектуется аудиозаписью сеанса трансово-медитативной регуляции, сопровождаемого специально подобранными музыкальными фрагментами. Данную музыкальную подборку можно использовать для проведения собственных сеансов со своим содержанием, исходя из целей и задач на основе предложенной модели трансово-медитативной саморегуляции. Методическое руководство содержит теоретические основы метода, приведены медитативные техники наведения трансово-медитативного состояния, описаны  его признаки и условия применения, приложена подробная модель сеанса.

Комплектация методики

  • Методическое руководство «Встреча с целителем. Методика трансово-медитативной саморегуляции», В. А. Ананьев 
  • Флеш-накопитель с записью аудио-сеанса
  • Фирменная ручка «Иматон»
  • Сертификат качества «Иматон»
  • Гарантийная карта «Иматон»
  • Коробка-футляр с магнитным клапаном
Товар в наличии
9 400

Вам также будет интересно:

Популярные товары

Категории

Обратная связь