Описание
Методика оценки эффективности взаимодействия в малой группе
Методика «Арка» отлично подходит для изучения психологического климата коллектива и позволяет быстро и качественно диагностировать и изучать такие важнейшие факторы, как:
- навыки командной работы;
- сплоченность группы;
- эффективность совместной деятельности;
- сложные механизмы взаимодействия членов группы в различных условиях;
- вопросы лидерства;
- стрессоустойчивость группы;
- мотивация группы;
- трудности и ошибки на различных этапах командного взаимодействия;
- психологический климат коллектива.
Этот психологический инструмент будет доступен и полезен и практическим психологам, и педагогам, бизнес-тренерам и специалистам по работе с персоналом, в рамках диагностической и формирующей работы с детскими, молодежными, спортивными, профессиональными, а также смешанными коллективами, семьей. Особенные диагностические и коррекционные перспективы использования методики появляются в тех сферах, в которых очень важны коллективные действия в решении особо важных, сложных специальных задач: в профессиональных спортивных командах, военных и силовых структурах, специализированных закрытых ведомствах. Также необходимо отметить обширные возможности использования «Арки» при работе с детскими коллективами: в специальных интернатах, детских лагерях, коррекционных группах, детских и воспитательных домах, медицинских учреждениях.
Авторы методики:
- Чернышев Алексей Сергеевич - профессор, доктор психологических наук, заведующий кафедрой психологии Курского государственного университета. Статья «Памяти Алексея Сергеевича Чернышева (воспоминания коллег)» в Психологической Газете.
- Сарычев Сергей Васильевич - доктор психологических наук, профессор кафедры психологии Курского государственного университета.
Особенности работы с методикой
«Арка» представляет собой сборно-разборную конструкцию в виде арки (отсюда и название прибора), которую группе испытуемых необходимо собрать, действуя совместно в определенных условиях, назначенных экспериментатором. Конструкция состоит из основания, свода, составленного из 27 элементов («кирпичиков») и крепежного обода с замком. «Кирпичики» пронумерованы и складываются только в строго определенном порядке. Собранную «Арку» необходимо закрепить ремнем с пластиковым замком. Задача считается выполненной, когда испытуемая группа соединит все элементы, закрепит конструкцию и соединит две части замка. Психолог-экспериментатор засекает время работы группы с помощью секундомера, ведет протокольную запись процесса выполнения задания, иногда применяется звукозапись и видеосъемка. Фиксируются такие показатели, как:
- качественные особенности взаимодействия членов группы (сотрудничество, соперничество, конфликт);
- количественные и качественные характеристики ориентировки в предстоящей совместной деятельности (время, затраченное на ориентировку, ее содержание и динамику);
- лидерство и его динамика (кто лидирует в группе, количество лидеров, стиль лидерства);
- субъективная оценка членами группы результата работы с «Аркой»;
- особенности взаимодействия членов группы друг с другом, отсутствие или наличие микрогрупп (их состав).
Социально-психологические процессы в группе испытуемых протекают бурно, азартно, особенно заметно проявляются эмоционально-волевые процессы, что создает благоприятные условия для изучения всей группы и отдельных ее членов.
В своем исполнении эта методика также уникальна: сборно-разборная конструкция – ручная работа, выполненная из натурального бука, очень прочная, долговечная, качественная и приятная на ощупь. К методике также прилагается методическое руководство, содержащее подробное описание диагностической процедуры, возможностей решения задач формирующего и психотерапевтического характера. Испытание надежности и эффективности деятельности группы проводится в стандартных и измененных условиях. В материалы методики входят секундомер и удобные бланки фиксации результатов.
«Арка» может стать незаменимым помощником и отличным многозадачным инструментом для специалистов психологической практики и не только. Сложно переоценить возможности и перспективы данной методики в руках профессионалов!
Комплектация методики
- Сборно-разборная конструкция «Арка»
- Методическое руководство «Аппаратурная методика АРКА. Диагностика малой группы в совместной деятельности», А. С. Чернышев, С. В. Сарычев
- Методическое руководство «Тренинг командообразования», Е. Н. Морозова, Е. А. Рюсэ
- Бланки фиксации результатов
- Бланки опросного листа
- Секундомер
- Схема сборки
- Сертификат качества «Иматон»
- Фирменная ручка «Иматон»
- Коробка-футляр с магнитным клапаном
Обучение
Дополнительные сведения и условия
Продукция Компании «Иматон» не подлежит обязательной сертификации, подходит для оборудования кабинета психолога или психиатра, для применения в образовательных, медицинских, социальных учреждениях. По запросу предоставляется необходимая документация.