Методика, являющаяся второй частью психолого-социальной технологии оптимизации обучения и развития школьников, разработана специалистом в области школьной психодиагностики, кандидатом психол. наук Людмилой Аполлоновной Ясюковой. Методика предназначена для психологического сопровождения учащихся 3–6 классов, прогнозирования проблем в обучении и развитии ребенка при переходе из начальной школы в среднюю, осуществления мероприятий, направленных на их предупреждение и коррекцию.
Комплект стимульных материалов к методике включает в себя 10 наборов для проведения групповой диагностики школьников по следующим тестам:
Тест Кеттелла-Ясюковой для оценки самостоятельности мышления;
Тест Амтхауэра (модификация для 3-6 классов Ясюковой) для диагностики структуры интеллекта;
Тест прогрессивных матриц Равена для оценки визуального мышления.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ: дополнительный комплект материалов не является самостоятельным инструментом работы и не может быть использован отдельно от Методики Л. А. Ясюковой (2 часть). Мы рекомендуем приобретать дополнительные стимульные материалы для случаев группового тестирования, когда количества материалов в стандартной комплектации методики недостаточно.