Методика «Ориентир». Индивидуальное тестирование

Назначение и сфера возможного использования методики

Методика проста в обращении, не требует специальных психологических знаний и может быть использована как специалистами, так и клиентами самостоятельно. Она ориентирована на работу специалистов-психологов, профконсультантов и преподавателей в условиях школ, психолого-педагогических и медико-социальных центров, центров профориентации, учреждений профессионального образования и служб занятости, характеризуется более чем 10-летним опытом практического использования. Также, может дополнять результаты личностных опросников при глубоком профориентационном тестировании, использоваться в составе диагностических комплексов для выявления субъективных представлений клиента о подходящей профессиональной области. При необходимости методика может использоваться в режиме самодиагностики и самостоятельного получения информации о профессиях, пользующихся спросом на рынке труда. Методику можно использовать при индивидуальном консультировании или проводить в группе.  

Автор методики:

Содержание теста и особенности работы с методикой

Материал методики включает в себя следующие составляющие:

1. Анкета «Ориентация»: позволяет быстро и просто определить направленность клиента на ту или иную группу профессий, оценив такие параметры, как профессиональные склонности и профессиональные способности, и часто используется в случае затруднения клиента в выборе направления для обучения или переобучения.
2. Карта профессий: позволяет проинформировать клиента о различных видах профессий, требованиях, предъявляемых ими к человеку, и поспособствовать выбору конкретной профессии из наиболее предпочитаемой группы.

Основой методики является компьютерная программа, позволяющая в течение 10-15 минут провести тестирование клиента и далее познакомить его с результатами. В итоге тестирования определяется наивысший суммарный балл по группам суждений. В зависимости от того, в какой группе клиент набрал максимальный балл, определяется наибольшая склонность к соответствующему типу или классу профессий. Группы суждений характеризуют профессии  по признакам:

• Предмет труда (первые пять групп): человек-человек, человек-техника, человек-знаковая система, человек-художественный образ, человек-природа.
• Характер труда (последние две  группы суждений): соответствуют  двум классам профессий – исполнительские и творческие.

Важно отметить, что методика реализует экспресс-метод профориентации, занимая всего 10 минут, что не вызывает напряжения и отторжения у тестируемых. Таким образом, совершается базовый шаг в профессиональном консультировании – первичная консультация, начало разговора о профессиях. При этом методика имеет достаточную степень валидности и отлично справляется со своей функцией диагностики профессиональных интересов.

Методическое руководство содержит подробное описание всех типов и классов профессий, процедуры тестирования, обработки и интерпретации результатов, данные о надежности и валидности методики, ее теоретические основы, развернутые рекомендации и примеры. 

Комплектация методики и база профессий обновлены в декабре 2020 года!!!